lunes, 13 de noviembre de 2017

EL APARATO CIRCULATORIO

El aparato circulatorio está formado por la sangre, los vasos sanguíneos y el corazón.


La sangre 

La sangre es un tejido líquido que recorre el organismo, a través de los vasos sanguíneos, transportando células y todos los elementos necesarios para realizar sus funciones vitales. Está compuesta por:
  • glóbulos rojos: transportan oxígeno a través de todo el cuerpo
  • glóbulos blancos: luchan contra las infecciones
  • plaquetas: células que ayudan a parar el sangrado cuando se produce una herida
  • plasma: un líquido amarillento que transporta nutrientes, hormonas y proteínas a través del cuerpo.
La médula ósea, que se encuentra en el interior de los huesos, genera glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas.






Los vasos sanguíneos

Los vasos sanguíneos son conductos por donde circula la sangre que es impulsada por el corazón. Pueden ser de tres tipos:
  • arterias: salen del corazón y llevan la sangre a los distintos órganos del cuerpo. Todas las arterias excepto la pulmonar y sus ramificaciones llevan sangre oxigenada.
  • venas: en la circulación general traen la sangre desde todas las regiones del cuerpo al corazón.
  • capilares sanguíneos: son pequeñísimas ramificaciones que recorren todo el cuerpo, llevando nutrientes y oxígeno a las células y recogiendo de éstas los productos de deshecho.


El corazón

El corazón es un órgano musculoso que impulsa la sangre por todo el cuerpo.  El interior del corazón está dividido en dos mitades separadas por un tabique continuo. Cada mitad (derecha e izquierda) tiene dos cámaras: una aurícula, a la que llegan las venas, y un ventrículo, del que parten las arterias. Cada aurícula se comunica con el ventrículo de su lado a través de una válvula (tricúspide y mitral), que permite que la sangre circule siempre desde la aurícula hasta el ventrículo y no en sentido contrario.


La circulación sanguínea.

El conjunto de vasos sanguíneos forma un circuito cerrado que la sangre recorre continuamente impulsada por el corazón. La circulación es el recorrido que realiza la sangre. Comprende la circulación pulmonar y la circulación general.
  • La circulación pulmonar es el circuito que sigue la sangre entre el corazón y los pulmones.
  • La circulación general es el recorrido que realiza la sangre por todo el cuerpo, excepto por los pulmones.




¿Cómo funciona el corazón?





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viernes, 3 de noviembre de 2017

EL RAYADO

El rayado es una técnica parecida al puntillismo, pero en el que se utiliza el trazo de rayas paralelas para llenar espacios. Pueden ser de diferentes tamañas, direcciones y colores









viernes, 27 de octubre de 2017

LA LINEA.


La línea es la sucesión continua de puntos. Para nombrarla se utilizan letras en minúscula.


Un segmento es una porción de línea que está limitada por dos puntos (principio y final). Para nombrarlo se utilizan estos dos puntos.



Tipos de líneas:


  • Linea recta: todos los puntos están en la misma dirección.
  • Linea curva los puntos van cambiando de dirección. 




Posición entre dos líneas.



  • Lineas paralelas. Son lineas paralelas aquellas que nunca se cortan y están siempre a la misma distancia.

  • Lineas secantes. Son líneas que se cortan en un punto.
  • Lineas perpendiculares. Son lineas que se cortan formando ángulos de 90º.





Las líneas suelen utilizarse en la composición artística, se denomina en cambio «raya» a trazos rectos sueltos, que no forman una figura o forma.

¿Cómo podemos trazar rectas paralelas y perpendiculartes con escuadra y cartabón?
Mira el siguiente vídeo:



jueves, 26 de octubre de 2017

EL SUSTANTIVO

Los sustantivos o nombres son palabras que utilizamos para identificar a personas, animales, plantas, objetos, ideas.....

Los sustantivos tienen género (femenino o masculino) y número (singular o plural).

Escribe el singular o plural de estos nombres.



CLASES DE SUSTANTIVOS

  • COMUNES O PROPIOS 
El sustantivo común es el que nombra a cualquier persona, animal, planta, objeto,....
Por ejemplo:niña, perro, helecho, pueblo,....
El sustantivo propio es el que se utiliza para nombrar a una persona, animal, objeto,...en concreto.
Por ejemplo: Alba, Francisco, Mafalda, Pozohondo, Rex,....


Une cada sustantivo común con uno propio.


     
  • INDIVIDUALES O COLECTIVOS
El sustantivo individual es aquel que se refiere a un solo elemento, persona, animal,....
Por ejemplo: libro, músico, pino, perro,....
El sustantivo colectivo es aquel que estando en singular se refiere a varios elementos, personas, animales,....
  • CONCRETOS O ABSTRACTOS
Los sustantivos concretos son los que nombran cosas que podemos percibir a través de alguno de los sentidos. Los podemos percibir a través de la realidad o de la imaginación.
Por ejemplo: mesa, frío, ruido,...
Los sustantivos abstractos no se perciben a través de los sentidos. Indican ideas, sentimientos, cualidades,....
Por ejemplo: alegría, miedo, ilusión,...
  • CONTABLES E INCONTABLES
Los sustantivos contables se refieren a cosas que se pueden contar.
Por ejemplo: libro, manzana, bocadillos,....
Los sustantivos incontables se refieren a cosas que no se pueden contar, aunque si se pueden medir.
Por ejemplo: sal, gas, agua,....




HUSOS HORARIOS

La superficie de la Tierra está dividida, de forma convencional, en 24 partes iguales, correspondientes a los 24 meridianos equidistantes. Resultan de repartir los 360º de la esfera terrestre entre las 24 horas que tarda nuestro planeta en dar una vuelta sobre sí mismo. Cada una de estas divisiones se llama huso horario y mide 15º.

Para conocer la hora en algún lugar del mundo se toma como referencia el meridiano 0 (Greenwich). A partir de él se añade una hora por cada huso horario que se recorra hacia el este y se resta una hora por cada huso que se recorra hacia el oeste.




Práctiquemos un poquito.....






¿Te atreves a contestar estas preguntas?:



  1. ¿Por qué en Pozohondo es la misma hora que en Madrid?
  2. ¿Por qué en Canarias es siempre una hora menos?
  3. Si en Pozohondo son las 12 horas, ¿qué hora será en México? 
  4. A ese mismo tiempo, ¿qué hora será en Roma?
  5. Si en Roma son las 9 de la mañana, ¿qué hora será en Pozohondo?
  6. En ese mismo momento, ¿qué hora será en México?
  7. Tienes un amigo en Pekin (China) con quien quieres jugar una partida online al FIFA. En España son las 20:00. ¿Qué hora es en Pekín? ¿Es una buena hora para jugar?
Una ayuda: localiza primero en el mapa mundi cada una de las localidades, observa en qué huso horario está, cuenta los huso horarios que hay entre ellas teniendo en cuenta que hacia la derecha se suman y hacia la izquierda se restan las horas.

¡ÁNIMO A TODOS!

Anota las dudas que tengas y el próximo día las resolvemos en clase.

ACUARIO PUNTILLISTA

Con la técnica del puntillismo, los alumnos de 5º de Educación Primaria de Pozohondo han realizado estos trabajos tan maravillosos.

¡ESTÁN HECHOS UNOS ARTISTAS!

Diego Jiménez Orasán

Cristóbal Sáez Guerrero

Lucía González Marín
Adriana Sánchez Díaz

Melyssa Valcárcel Pla

Francisco José Díaz Díaz
Patricia Sánchez Tébar
Diego Roldán Molina

Os han gustado, ¿verdad.?

¡Pues ya sabéis otra técnica!

martes, 24 de octubre de 2017

EL ATLAS (actividades 24-10-2017)

Tal y como os dije en la última clase de Ciencias Sociales, esta vez los ejercicios os los pondré en el blog.
Vais a practicar un poco lo que hemos visto estos días. Prestad mucha atención.
Debéis copiar las preguntas en vuestra libreta e id respondiendo con ayuda del Atlas.




  • Explica qué tipo de mapa es el que aparece entre las páginas 48 y 49. 
  • ¿Qué diferencia hay con los cuatro mapas de la página 49 de la derecha?
  • Indica en qué países u océanos están las siguientes coordenadas:
    • 20ºN ,   100ºO 
    • 20ºS,    100ºO
    • 20ºS,    140ºE
    • 20ºN,    20ºE
    • 40ºN,   100ºE
  • El mapa de las páginas 12 y 13 es un mapa físico de la península ibérica, ¿qué información nos da? Pon algún ejemplo.
  • En las páginas 18 y 19 nos muestran varios mapas temáticos. Indica qué información te dan cada uno de ellos.
  • Busca el mapa "Red principal de carreteras" (pag18) y dí si hay una carretera o autovía que comunique directamente Albacete y Almería. ¿Qué alternativa propones tú para realizar un viaje hasta Almería?
  • Observa en el mapa de "Población" ¿cuál es la localidad española con mayor densidad de población?
  • Ve a las páginas 32 y 33 del atlas, ¿qué escala tiene? Explícala.
  • De acuerdo con la escala y midiendo sobre este mapa, indica la distancia aproximada que hay entre las siguientes localidades:
    • Albacete y Munera
    • Albacete y Hellín
    • Tobarra y Hellín
    • Villarrobledo y La Roda
  • En este mapa no está localizado Pozohondo. Sabiendo que está aproximadamente a 30 Km al sur de Albacete, ¿serías capaz de decir cual sería la distancia sobre el mapa entre nuestro pueblo y la capital? 




Si has sido capaz de contestar a las preguntas, es que has entendido bien el tema. En caso contrario no te desanimes, vuelve a intentarlo y si hay algo que no tengas claro lo vemos el próximo día.

¡QUE TENGÁIS BUENA TARDE!